小萌娃零距离体验“身边的科学”
小萌娃零距离体验“身边的科学”
小萌娃零距离体验“身边的科学”近日,北京市西城区金融街惠泽幼儿园(月坛园)举行第二届科技节活动(huódòng)。本次活动旨在通过多元化的科学实践(kēxuéshíjiàn)与探索,让孩子们在日常生活(rìchángshēnghuó)中就能接触到(dào)科学,感受到科学带来的乐趣,培养他们对科学的热爱和尊重,进而促进幼儿的全面发展。
幼儿在家长的(de)帮助下完成实践制作
活动现场设置了多个特色展区,涵盖物理、化学、生物等多个科学(kēxué)领域。在科学实验(shíyàn)区,外教老师通过干冰实验和彩虹喷泉等趣味化学演示,向(xiàng)幼儿生动展示了基础科学原理。实验过程中产生(chǎnshēng)的奇妙现象,吸引了孩子们驻足观看。
孩子们在认真观察爬行动物(páxíngdòngwù)
在自然科学探索区,多种爬行动物是当之无愧的主角(zhǔjué)。在专业人员(rényuán)的指导(zhǐdǎo)下,幼儿近距离观察乌龟、蜥蜴等动物的生活习性,并通过变色龙等特殊物种了解了生物的适应性特征。这一环节不仅拓展了幼儿的自然科学知识,更(gèng)培养了他们的观察能力和环保意识。
在创意光影体验(tǐyàn)屋,教师将科学与艺术有机结合,孩子们使用荧光材料进行(jìnxíng)创意绘画,体验光化学反应的(de)奇妙效果。此外,孩子们通过模拟流星雨实验(shíyàn),感受天文现象的独特魅力,进一步激发他们的想象力和创造力。
科技节活动还特别设置了成果展示环节,让幼儿有机会分享自己的创作过程和(hé)心得体会,强化他们进行科学探究的自信心(zìxìnxīn)和成就感。
园所负责人(fùzérén)表示,此次科技节活动是幼儿(yòuér)园(yòuéryuán)科学教育的(de)重要实践。通过创设真实(zhēnshí)的科学探索环境,让幼儿在体验中学习,在实践中成长,为其科学素养的培育奠定了良好基础。参与(cānyù)活动的家长对这种寓教于乐的科学教育方式给予了高度评价。他们认为,孩子在实践中既提高了科学兴趣,又培养了创新思维和实践能力,对幼儿的全面发展起到了积极的促进作用。
(采写:凌月云(língyuèyún);幼儿园供图;编辑:智雨荷;审核:郝彬;核发:冉阳(rǎnyáng))

近日,北京市西城区金融街惠泽幼儿园(月坛园)举行第二届科技节活动(huódòng)。本次活动旨在通过多元化的科学实践(kēxuéshíjiàn)与探索,让孩子们在日常生活(rìchángshēnghuó)中就能接触到(dào)科学,感受到科学带来的乐趣,培养他们对科学的热爱和尊重,进而促进幼儿的全面发展。

幼儿在家长的(de)帮助下完成实践制作
活动现场设置了多个特色展区,涵盖物理、化学、生物等多个科学(kēxué)领域。在科学实验(shíyàn)区,外教老师通过干冰实验和彩虹喷泉等趣味化学演示,向(xiàng)幼儿生动展示了基础科学原理。实验过程中产生(chǎnshēng)的奇妙现象,吸引了孩子们驻足观看。

孩子们在认真观察爬行动物(páxíngdòngwù)
在自然科学探索区,多种爬行动物是当之无愧的主角(zhǔjué)。在专业人员(rényuán)的指导(zhǐdǎo)下,幼儿近距离观察乌龟、蜥蜴等动物的生活习性,并通过变色龙等特殊物种了解了生物的适应性特征。这一环节不仅拓展了幼儿的自然科学知识,更(gèng)培养了他们的观察能力和环保意识。
在创意光影体验(tǐyàn)屋,教师将科学与艺术有机结合,孩子们使用荧光材料进行(jìnxíng)创意绘画,体验光化学反应的(de)奇妙效果。此外,孩子们通过模拟流星雨实验(shíyàn),感受天文现象的独特魅力,进一步激发他们的想象力和创造力。

科技节活动还特别设置了成果展示环节,让幼儿有机会分享自己的创作过程和(hé)心得体会,强化他们进行科学探究的自信心(zìxìnxīn)和成就感。
园所负责人(fùzérén)表示,此次科技节活动是幼儿(yòuér)园(yòuéryuán)科学教育的(de)重要实践。通过创设真实(zhēnshí)的科学探索环境,让幼儿在体验中学习,在实践中成长,为其科学素养的培育奠定了良好基础。参与(cānyù)活动的家长对这种寓教于乐的科学教育方式给予了高度评价。他们认为,孩子在实践中既提高了科学兴趣,又培养了创新思维和实践能力,对幼儿的全面发展起到了积极的促进作用。
(采写:凌月云(língyuèyún);幼儿园供图;编辑:智雨荷;审核:郝彬;核发:冉阳(rǎnyáng))

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